Проблема, которую решает данная практика, описанная в виде вопроса

Как воспитать «личность» через деятельность в общественных объединениях и сделать университет центром притяжения талантливой молодежи?

Одним из неотъемлемых компонентов молодежной политики в вузе является коллективная самоорганизация в студенческой среде, которая приобретает форму «студенческого объединения». И как раз студенческие объединения становятся платформой для реализации и развития современной молодежи. Данная форма самоуправления позволяет активно участвовать в жизни вуза. В современных реалиях, необходим новый подход к организации деятельности студенческих объединений, а именно вовлечение обучающихся в непрерывный процесс развития гибких навыков путем организации ступенчатой программы, реализуемой в течение всего учебного года. Поэтапное погружение будет способствовать личностному росту студентов, развивать их общие и профессиональные компетенции. Данная программа становится «вторым» образованием и повысит конкурентоспособность выпускников на рынке труда.

Описание содержания практики

Проект реализуется на 3 уровнях: 1. Слёт студенческой молодежи ПГУ «Сура». Данное мероприятие проводится в сентябре для привлечения первокурсников в студенческую жизнь университета. Слёт направлен на выявление лучших команд из вновь сформировавшихся студенческих советов и студенческих объединений университета (участвуют 3 старшекурсника и 7 первокурсников) по итогам комплекса спортивных, туристических, творческих и интеллектуальных мероприятий в духе студенческого слета. 

Параллельно с соревнованиями проводится ярмарка студенческих общественных объединений, на которой активисты представляют свою деятельность и проводят интерактивы для участников слета, привлекая к себе первокурсников. 2. Организация обучения лидеров и членов студенческих объединений, активистов студенческого самоуправления Пензенского государственного университета в школе студенческого актива «Импульс». Обучение по развитию личностных характеристик участников – развитию лидерских качеств, ответственного поведения, навыкам проектной деятельности, организаторским и коммуникативным навыкам работы в команде методами активного социально - психологического обучения, посредством тренингов, мастер-классов, лекций, деловых игр, квестов, веревочных курсов. Важное внимание на школе уделяется структуре студенческого совета университета и входящих в него студенческих объединений. Данная школа полностью организуется старшекурсниками и проводится для первокурсников. Организаторский состав набирается из представителей советов студенческого самоуправления факультетов и институтов, а так же из каждого общественного объединения (Волонтерский корпус, Тьюторский корпус, Кинофотостудия, Студенческий спортивный клуб «Беркут», студенческие отряды, студенческий патриотический клуб «Рубеж», студенческое научное общество).

Представительство всех общественных объединений позволяет многогранно охватить и погрузить студентов первого курса во все сферы общественной жизни университета. Председатели студенческих советов и студенческих объединений выступают кураторами своих команд. 3. Премия

«Студент года ПГУ» - конкурсный и образовательный проект для обучающихся, имеющих особые достижения в учебной, научной, спортивной, творческой и общественной жизни университета и региона. Предусмотрена образовательная программа для участников: серия мастер классов, формат предполагает совместное взаимодействие между экспертами и участниками проекта для достижения наиболее продуктивной работы по решению актуальных вызовов молодежной политики. В рамках данного мероприятия проводится конкурс «Лучшее студенческое объединение ПГУ», направленное на поддержку молодежных инициатив, аккумулирования лучших практик реализации молодежной политики в студенческой среде, обмена опытом. Данный этап является итоговым мероприятием, организуемым в мае, который отражает выдающиеся достижения студентов за период проведения программы. В качестве поощрения конкурс предусматривает призы от спонсоров.

Уникальность (оригинальность) практики в сравнении с аналогами

Программа рассчитана на долгосрочную перспективу развития студенческого самоуправления и предполагает системный подход к обучению студенческих лидеров, студенческого актива, студенческих тренеров и студенческих объединений в целом. Образовательные интенсивы опираются на концепции программы «Приоритет 2030» и Закон Пензенской области от 02.04.2021 № 3639-ЗПО «Развитие молодежной политики в Пензенской области». Если сравнивать аналогичные практики, то уникальность данной программы заключается в выстроенной, логически- структурированной, системе развития деятельности, т.е. создаются некие временные опорные точки, которые в свою очередь являются "эффективными срезами" и помогают студентам понимать суть и цель своей деятельности на практике. Проект «Ступени успеха» воспитывает патриотично-настроенную молодежь, осознающую свою ценность в обществе. Благодаря проекту прививаются традиционные ценности, любовь к родине, семье, желание остаться в своем регионе и реализовываться на благо Сурского края. Годовая программа проходит в виде "здоровой конкуренции", которая, как известно, дает мощный импульс в реализации студенческих достижений.

Программа работает как «якорь» - есть три опорные точки: 1- привлечение к деятельности и погружение в нее; 2 – обучение и мотивация; 3 – подведение итогов и поощрение за работу.

Основные результаты и эффективность реализации практики

По результатам реализации мероприятий проекта в активную жизнь студенческих объединений вовлекается за год не менее 650 уникальных студентов (первокурсников) Пензенского государственного университета, которые становятся активными членами студенческих советов у себя на факультете и входят минимум в два общественных объединения. За период проведения программы информационная вовлеченность составила не менее 140 000 просмотров.

Возможность масштабирования практики в других регионах и образовательных организациях

В дальнейшем мероприятия программы будут масштабироваться и модернизироваться, путем включения новых мероприятий для развития потенциала студентов, формирования социально- значимых качеств обучающихся, роста влияния студенческих объединений на личностное развитие и профессиональное становление студентов, такие как: школа тренеров ПГУ "Рост", школа тьюторов ПГУ, "Академия волонтеров ПГУ", работа Центра проектных инициатив, КиноФотоШкола, профсоюзная школа актива, театральная школа "PROтеатр" и т.д., что позволит усовершенствовать формы и методы работы с активистами студенческих объединений и в целом привлечь студентов к коллективной самоорганизации в студенческой среде. Опыт реализации проекта, а также информационные и методические материалы могут быть распространены и адаптированы вузами Приволжского федерального округа и других регионов Российской Федерации для организации подобных программ в своих учебных заведениях.